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Constructions

1. Introduction

 

Changer les alentours, construire… bâtir tous ensemble un nouveau monde… réaliser une habitation de groupe… chercher des solutions aux nouveaux problèmes, réaliser des idées… tout cela est très important pour des enfants et des adolescents habitant des maisons et des immeubles où tout est aménagé. C’est pour cela que la construction a une large place dans les activités scoutes.

Plate forme Village louveteau Sarrasine

 

 

2. Techniques de constructions

 

Une construction comportes des techniques plus ou moins difficiles que chaque scout apprend et met en pratique selon ses capacités. L’apprentissage de ces techniques ne s’avère pas utile que dans le cadre des scouts mais peut aussi servir dans la vie de tous les jours.

 

 

2.1 Techniques de nœuds

 

Les techniques de nœuds comportent la différentiation des cordes et leurs utilisations respectives, comment les entretenir, comment les enrouler ou comment venir à bout d’une corde emmêlée.

 

Elles comportent surtout les brélages et les nœuds dont l’usage est des plus important dans les techniques de constructions.

 

 

Brélage carré

Brélage croisé

 

Brélage diagonal

Nœud de huit

 

 

 

Nœud d’amarre

 

 

 

Nœud de demi-amarre

 

 

 

Nœud carré (nœud du foulard)

 

Nœud de Prusik (auto-blocant)

 

2.2 Matériel

 

Un scout doit aussi savoir utiliser des outils pour entreprendre une construction. Il apprend à se servir d’une hache, d’une scie ou d’une pelle, comment les porter et les entretenir mais il apprend aussi les consignes de sécurité afin de prévenir tout accident

 

 

 

 

Utilisation correcte d’une hache

 

Utilisation correcte d’une hache (2)

 

 

 

Utilisation correcte d’une scie

 

 

 

 

2.3 Constructions

 

Il faut aussi savoir ce que l’on veut construire, quel type de feux on veut faire, quels sont les lieux les plus propices à la construction d’une cuisine ou de latrines, comment boutonner des toiles de tentes et où dresser une tente.

 

 

 

 

Différents types de feux (1. Pyramidal ; 2. Polynésien ; 3.Bûcher ; 4.De berger)


3. CIS

 

Qu’est ce que le CIS ? C’est le centre d’instruction scout. C’est l’endroit où les scouts de La Molière font leurs constructions.

 

 

 

3.1 Buts

 

  • L’utilisation pratique des techniques de constructions présentées ci-dessus
  •  

  • La création à longue échéance d’une sorte de village scout qui pourrait être présenté aux parents.
  •  

 

 

3.2 Situation

 

Le CIS se situe au dessus de la cabane dans une forêt de la commune. Cette forêt est prêtée aux scouts pour qu’ils puissent y faire des constructions durables ou des activités diverses.

Le CIS a donc plein d’avantages :

 

  • Les scouts ont un endroit où ils peuvent mettre en pratique leurs connaissances et s’entraîner.
  •  

  • Les constructions peuvent être entreprises pas trop loin de la cabane.
  •  

  • Elles seront concentrées en un point pour former un centre scoute.
  •  

  • Ce ne sera plus des constructions provisoires sans but.
  •  

  • Les possibilités de constructions sont très grandes. Le CIS possède toutes sortes de terrains, de la pente pour les foyers ou les fours à pain, du plat pour les plates-formes ou les bivouacs.
  •  

  • On a l’assurance que de ne pas avoir des problèmes avec les propriétaires.
  •  

  • On peut y couper du bois sans pour autant que se soit du bûcheronnage.
  •  

 

 

3.3 Schéma du CIS

 

 

 

4. Exemple de constructions

 

 

tours

 

plates-forme

 

mirradors


 

cuisinières

 

 

 

fours

 

thermos



 

passerelles

 

 

tables





Ludovic Rey